龍應台（1952年2月13日－），祖籍中國湖南，出生於台灣高雄縣大寮鄉眷村，但從小在台灣苗栗縣苑里 長大，不止通台灣話..後來也是台南女中及台南成功大學(外文系)校友。龍應台曾強調她的父輩分別是國共內戰和日本軍國主義的“失敗者”，所以她不止以身 為“失敗者的下一代為榮”，還強調..就因為她的父輩是軍事上的“失敗者”，是以..才能在往後的60年中，在台灣建立起一個「新的價值觀」。

只是，龍應台口中這個「新的價值觀」，雖然聽起來讓人著實有點找不到頭緒(好氣又好笑)，但殊不知對「台灣人」而言，其實它可是讓「台灣人」吃盡了苦頭，甚至一想到就有毛骨悚然感覺...

因為，不就是這個「新的價值觀」告訴我們，「馬上好」其實也可以是指「馬上漸漸好」之意嗎？因為，不就是這個「新的價值觀」告訴我們，即使無中生有(「九二共識」)的事情，但為了得到政治或經濟利益，也可以無所不用其極地把它操作成像真的有發生過般，不是嗎？

換言之，其實在龍應台口中的這個...所謂「在台灣建立起新的價值觀」，可並不是真實的"新台灣價值"，而是源自中國的變種中國文化，是中國變種的殖民價值(觀)？

看2007年2月12日，已被扁政府改名為「台灣郵政」的「中華郵政」，為何在中國黨馬英九上任後(2008年8月1日)又得馬上被復名回來？..是因為 強調死後燒成灰都會是「台灣人」的馬英九，他必須完成其..未來..將讓台灣以符合華人文化的方式持續生活下去的使命？好像非得要「台灣人」能夠在一套 「華人文化價值」下徹頭徹尾地"轉性"成「純種中國人」一樣，讓「台灣」可以在無形中完成與「中國」終極統一的目標？而龍應台就是馬英九在第二任期，千挑 萬挑所選出來要幫他執行這項任務的最好人選？

誠如報載（自由時報二○○九年十月十八日鄧鴻源「龍應台的兒子、淡水的劇場」）指出的，龍應台曾在歐洲書展會上演講時感慨地表示，她童年時在台灣所受的地理教育，都是在講長江、黃河、中國的大山大水─「我們從小被教育這個小島代表整個中國。我們成長在一個矛盾的環境中，總是在學習我們不曾擁有的東西，卻假裝你周圍的東西並不存在」。是以，龍應台說她長大後才發現，過去她所受的教育其實是「殖民者」的教育方式。(筆者解：殖民者應指當時的國民黨蔣家政權)

既然如此，如果龍應台現在有機會掌握整個台灣人的文化命脈，擔任起主管台灣文化建設的首任文化部部長，就有責任幫助台灣脫離中國「殖民式」教育下所衍生的不正常價值觀念，幫助「台灣人」能夠擁有屬於自己的文化與價值。

最後，筆者要引龍應台的邏輯告訴她，「文化其實無法跟人權一樣可以無國界，因為我們其實只是 不相信，文化應該以政治立場來區隔。所以無論中國國民黨、共產黨...中國人或是他媽的華人，如果台灣文化的尊嚴不是台灣人的核心價值，如果你容許台灣文 化必須由強調中國或他馬的華人文化的掌權者來界定，那麼你不過是我唾棄的對象而已。不必嚇我。」